terça-feira, janeiro 25

Dinâmicas para professores


Dinâmica: “da Historinha”


Objetivo: Treinar a memorização e atenção.

Procedimento: Todos devem estar posicionados em círculo de forma que todos possam se ver.

O organizador da dinâmica deve ter em mãos um objeto pequeno e direcionando a todos deve começar a história dizendo: Isto é um ….. (Ex. cavalo). Em seguida deve passar o objeto à pessoa ao seu lado que deverá acrescentar mais uma palavra a história sempre repetindo tudo o que já foi dito. (Ex. Isto é um cavalo de vestido…), e assim sucessivamente até que alguém erre a ordem da história pagando assim uma prenda a escolha do grupo.

Cria-se cada história engraçada… É bem divertido, aproveitem.

Dinâmica: “Recital das Almas Gêmeas”

Objetivo: É uma atividade muito divertida, que tem como objetivo a descontração e a aproximação entre os membros do grupo.

Material: papel e caneta

Procedimento: Divide-se a turma em duas equipes. Em papeis serão escritas mensagens que se completam (perguntas e respostas ou parte 1 e parte 2). Cada participante deverá pegar um papel, ou mais conforme a quantidade de papeis e participantes, sem deixar que seus colegas vejam o que está escrito. A mensagem será ex: 1 – ‘eu sou um jardim sem flor’, 2- ‘ eu sou a flor do teu jardim’. A segunda parte complementa a primeira. É importante que as mensagem sejam criativas e engraçadas. É preciso demarcar quais são as primeiras partes, para que sejam recitadas primeiramente, sendo completadas pela sua respectiva segunda parte.

Dinâmica: “Para quem você tira o chapéu”

Objetivo: Estimular a autoestima

Materiais: um chapéu e um espelho

O espelho deve estar colado no fundo do chapéu.

Procedimento: O animador escolhe uma pessoa do grupo e pergunta se ela tira o chapéu para a pessoa que ver e o porquê, sem dizer o nome da pessoa. Pode ser feito em qualquer tamanho de grupo e o animador deve fingir que trocou a foto do chapéu antes de chamar o próximo participante. Fizemos com um grupo de idosos e alguns chegaram a se emocionar depois de dizer suas qualidades. Espero que gostem!



segunda-feira, janeiro 17

Lembrancinhas para os fofuchos!

No primeiro dia de aula sempre presenteio meus fofuchos com uma lembrancinha.
Já fiz muuuuuitas e a cada ano busco por novidades,pois são novos aluninhos e merecem exclusividade!
As lembrancinhas deste ano não escolhi ainda.
Pretendo saber qual será minha etapa primeiro,apesar de ter quase certeza que serão meus aluninhos do ano passado(Etapa-1),já que este ano dizem que ficarei com a Etapa-2...Adóooooro!
Todo início de ano fico com ciúmes dos meus ex-aluninhos!
Então vou revirar a net a procura de modelinhos legais.Caso alguma alma caridosa tenha alguma idéia,compartilhe!Alguns prá começar!
Bye!









(Estas eu já fiz.)

Fonte:imagens retiradas da net.

quinta-feira, janeiro 13

PAP- Puff de garrafa

Não sei se acontece com outras professoras, mas mesmo estando de férias fico pensando em como mudar algumas coisinhas em minha sala,em adicionar mais alguns elementos,nos recursos que poderei usar,etc
Fico copiando e colando em uma pasta...
No Picasa encontrei este PAP,achei prático e bonito,então estou compartilhando.








Outros modelinhos



Retirado do Picasa da Chirys

quarta-feira, janeiro 12

Volta às aulas : Combinados e regras

Atenção,este texto não é de minha autoria!



A convivência em grupo é assunto muito importante. Cada vez mais as escolas precisam valorizar esse tema e investir junto aos alunos para que haja um ambiente harmonioso. Mas não é assim tão simples, pois é necessário incentivar as crianças na formação de hábitos e desenvolvimento de virtudes.

 
Pessoas educadas, que valorizam o outro e respeitam autoridades tem sido requisitadas em todos os espaços desse planeta. Como é bom viver ao lado de pessoas assim!!

Muitos adultos reclamam do comportamento inadequado das crianças e se esquecem que os pequenos aprendem conosco.

 

Por isso, na volta as aulas, mãos a obra, literalmente.


Durante muitos anos trabalho com a construção de combinados(regras) com os alunos. No primeiro contato com o grupo apresento cinco combinados indispensáevis ao nosso convívio e convido o grupo a pensar em novos combinados.

 
Enquanto pensam em novos combinados é necessário primeiro aprender os cinco que trago. Como criança gosta de brincadeira e imagens apresento as maõzinhas que me ajudam a copartilhar os primeiros combinados.

Coloco cada imagem com o combinado escrito. Depois retiro a parte escrita e deixo as imagens.

Em poucos dias a turma já está animada a construir os novos combinados.

 

 
COMBINADOS

1.Manter-se no lugar

2.Esperar a vez para falar

3.Levantar o dedo quando desejar falar

4.Evitar conversar com o colega do lado

5.Respeitar a opinião do colega.

Uma sugestão: Evitem construir combinados com a palavar "Não ". Proibir não é o caminho. Ajude a turma a construir ideias que enfatizem ações positivas.Construir coletivamente as regras é importante para todo o grupo,pois nasceu deles. Quando os combinados são descumpridos a turma para pensar sobre o que está acontecendo e como se pode melhorar. A tendência das crianças é criar ações punitivas, não é esse o caminho.

 
Diálogo e estratégias educativas. Eis o desafio. Bom ano letivo aos meus colegas professores

Para aqueles que desejam comprar as mãozinhas,encontrei AQUI

 

quarta-feira, janeiro 5

Tém sorteio no Luciene e.v.a.!

É isso aí meninas!
Vcs que como eu admiram e adoram as criações feitas com e.v.a. não pode ficar fora desta.
Eu que não sou boba,já estou participando.
Estou na torcida por mim...
Como professora sempre faço lembrancinhas para meus aluninhos,fiz a decoração de minha sala,mas não me aventurei em confeccionar uma boneca fofucha ainda.
Vou tentar,encontrei muitos moldes aqui na net.
Mas,voltando ao sorteio,participem,pois sigo o blog da Luciene e suas criações são maravilhosas. 

segunda-feira, janeiro 3

Joaninha de bexiga!


Materiais

Você vai precisar de:
* Bexiga vermelha

* Cartolinas nas cores vermelha e preta

* Tesoura sem ponta

* Cola

* Lápis preto

* Papel sulfite

* Canetinha preta
 
 
 
1º passo

Use seu fôlego para encher a bexiga. Se precisar, peça ajuda de um adulto para dar o nó.
 

2º passo

Desenhe com o lápis um círculo grande na cartolina vermelha. Recorte e depois divida-o ao meio. Essas serão as asas de sua joaninha.
 

3º passo

Na cartolina preta, desenhe: seis patinhas, duas anteninhas, doze círculos pequenos para as pintinhas e um círculo médio para o rosto (você pode usar como molde a borda de um copo plástico). Recorte tudo.
 

4º passo

Desenhe dois círculos no papel sulfite para fazer os olhos. Recorte e pinte-os com a canetinha preta.
 

5º passo

Pegue o círculo do rosto e faça um furinho no meio, usando a tesoura. Se precisar, peça ajuda a um adulto. Por este buraco o nó da bexiga vai passar mais tarde.

 
6º passo

Cole os olhos e as antenas no círculo do rosto e cole as pintinhas nas duas asas da sua joaninha. Espere secar.

 
7º passo

Cole as patinhas por baixo de sua joaninha. Espere secar.

 
8º passo

Passe cola atrás do círculo do rosto e grude-o na ponta da bexiga, passando o nó por dentro do furinho que você fez no rosto. Espere secar.
 

9º passo

Cole as duas asas na bexiga, deixando-as unidas na parte próxima ao rosto. Espere secar.
 

Pronto!

Agora que sua joaninha de bexiga já está pronta, é hora da brincadeira! Só tome cuidado para a bexiga não estourar. Boa diversão!

Créditos:UOL Crianças

A,B.C,D...

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Algumas atividades postadas neste Blog não são de minha autoria. Elas foram retiradas de várias fontes, tanto na Internet, quanto em livros. Caso forem encontradas aqui, alguma atividade de sua autoria, ficaria imensamente feliz em dar os devidos créditos. É só deixar um recadinho em um dos links de comentários. Abraços! Professora Monica Ramalho

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